לימודי תסריטאות

סם שפיגל, בית הספר המוביל לקולנוע בישראל, מציע תכנית לימודי תסריטאות איכותית בהובלת אנשי קולנוע מובילים.

מגמת תסריטאות - יום פתוח והרשמה לשנה"ל תשע"ג 2012-13

סדנאות
סדנת אמן בינלאומית, מבוא לתסריטאות, יסודות התסריט, תרגיל תסריט ללא מילים – חפץ, תסריט גמר 15 דק', כתיבה יוצרת – הסיפור הקצר, תחקיר, כתיבת קומדיה, בימוי לתסריטאים, משחק לתסריטאים.

שיעורים עיוניים
מבע קולנועי, ז'אנרים קולנועיים, תסריטים ישראליים, ניתוח סרטים, הסרט הישראלי הקצר, להפוך חומר גלם תיעודי לסיפור.

 

 

 

חונכויות ....................................................................... 1 ש', סמ' ב'

סה"כ שעות סמסטר א': 23
סה"כ שעות סמסטר ב': 18
סה"כ שעות שנתי: 20.5 (לא כולל קורסי בחירה ומרתונים) 

 
שיעורים עיוניים

מבע קולנועי
יאיר לב, 2 ש', סמ' א'
הקורס יבחן את המושג מבע-קולנועי באמצעות ניתוח ודיון לעומק בסצינות מסרטים שונים במגוון של סגנונות ואסטרטגיות בימוי. בכל שיעור יוקרנו מספר סצינות ויתנהל דיון בפריימינג, במיזנסצינה, בתפיסת התאורה ובאלמנטים נוספים בשפת-הקולנוע. נדון גם במושגים של נקודות-תצפית, אופני מסירת אינפורמציה ודיסאינפורמציה, הראיה והגדה, אקספרסיביות ומינימליזם, גילוי והיעדר, נוכחות-היוצר, שימוש בעריכה, מניפולציות קולנועיות ועוד. סרטיו של היצ'קוק יהיו נקודת מוצא לדיון בתפקיד הבמאי ובתחבולות שהוא נוקט בכדי לביים את צופיו. לאחר מכן, נדון בסוגות שונות ומגוונות של הקולנוע. לצד סרטיו של היצ'קוק, יוקרנו דוגמאות מתוך: המדבר האדום (אנטוניוני), בוני וקלייד (ארתור פן), מסע לקיתרה (אנגלופולוס), מקרה בלתזר (ברסון), תקוות גדולות (מייק לי), נרדפי החוק (ג'ים ג'רמוש) ועוד.

ז'אנרים קולנועיים
נחמן אינגבר, 3 ש', שנתי                                                                                
הקורס יעסוק בז'אנרים ההוליוודיים המרכזיים ובהתייחסותם לבעיות חברה ותרבות, כמו גם בהשלכות שיש לז'אנר על מבנה התסריט, גיבוריו ומשמעותו. בין הז'אנרים שיידונו: המערבון, הסרט המוסיקלי, הסרט הבלשי, סרט המתח והמדע הבדיוני. במהלך הקורס יוקרנו סרטים מרכזיים במלואם ועשרות קטעי סרטים מכל ז'אנר וביניהם אוניית הקרב פוטיומקין (סרגיי אייזנשטיין), הקבינט של ד"ר קליגרי (רוברט וינה), האשליה הגדולה (ז'אן רנואר), אומברטו דה (ויטוריו דה סיקה) ורבים אחרים.

ניתוח תסריטים ישראליים                                 
2 ש', סמ' ב' - יפורסם 

להפוך חומר גלם תיעודי לסיפור
רענן אלכסנדרוביץ', 2 ש', סמ' ב'
בקורס נחשף למגוון מהקולנוע התיעודי, הישראלי והבינלאומי. נמפה את חומרי הגלם השונים ההופכים לסרטים תיעודיים וננסה לפענח את הקשרים שבין השימוש במנגנונים עלילתיים וסגנוניים ובין חומרי הגלם האנושיים העומדים במרכז היצירה. המפגשים יתבססו על דיון בשניים או שלושה סרטים שמשהו בחומר הגלם שלהם משותף, אבל הם שונים בסגנון, במבע, במבנה ובשלל החלטות אסטתיות ואתיות. יוקרנו קטעים מעשרות סרטים וביניהם: ערפל המלחמה (ארול מוריס), ואלס עם בשיר (ארי פולמן),Grizzly Man (ורנר הרצוג), שמעת על הפנתרים? (ניסים מוסק), נקם אחד משתי עיני (אבי מוגרבי), Surprise Me (מורגן ספרלוק), פיצה באושוויץ (משה צימרמן), Dear America (ביל קוטורי), יומן (דוד פרלוב),Family (סמי סייף), לאהוב את סופיה (אוהד איטח) ורבים אחרים.

הסרט הישראלי הקצר   
רענן אלכסנדרוביץ', 3 ש', סמ' א'  
במהלך משולב של צפייה ודיון כיתתי, נבדוק מה הופך סרט קצר לסרט טוב. נתמקד בבחירת חומרי היסוד לסרט (נושא, סיפור, אימאג' ייחודי, סיטואציה וכו') ובהרכבת החומרים המשניים (זמן וחלל, מנגנונים סיפוריים, סגנון וטון, אחדות סגנונית ושבירתה). בנוסף לניתוח המהלכים הרגשיים בסרטים, נתבונן ברגעים ספציפים ונבדוק כיצד מגיע הסרט ליצירת רגע אינטימי וחד פעמי. במקביל, נבחן את העשייה המצטברת של הקולנוע הישראלי הקצר מראשיתו ועד היום ונתמקד בייצוגי תרבות, בהיסטוריה ובחברה. בכל שיעור יוקרנו 2 סרטים וביניהם: מצב החסה (גור בנטוביץ), 14 שנים לא מוחקות 27 (רותי ולק), לולו (קרן ידעיה), נגוע (עמוס גוטמן), לכל דבר מחיר (דפנה לוין), פנחס (פיני טבגר), דרכים (ליאור גלר), נשים של יום שלישי (עודד בן נון), לאט יותר (אברהם הפנר) ואחרים.

 פרוייקט סינמטק סם שפיגל: צפייה וניתוח של 40 סרטים מפסגות הקולנוע בכל הזמנים
צפייה עצמאית ובחינה, 2 ש', שנתי
במהלך שתי שנות לימודיו צופה התלמיד ב-40 סרטי חובה עלילתיים ותיעודיים של גדולי אנשי הקולנוע מראשיתו ועד היום. שני מבקרי קולנוע בוחרים את הסרטים המיועדים לצפייה וכותבים תקציר מנחה של כל סרט. התלמידים נבחנים מידי שנה על הבנת הטקסטים הקולנועיים. 

סדנאות

סדנת אמן בכתיבה ז'אן קלוד קארייר
3 ימים, סמ' א' (עם תלמידי שנה ב' של המגמה ותמתמחי כתיבה של המסלול המלא)
ז'אן קלוד קארייר הוא בכיר התסריטאים של אירופה. כתב כ- 110 סרטי עלילה וסדרות טלוויזיה משנות ה-60 ועד היום, עבד רבות עם גדול במאי צרפת לואיס בוניואל על יומנה של חדרנית (1964), יפייפית היום (1967), שביל החלב (1969), סוד קסם הבורגני (1972, פרס האוסקר לסרט הזר), פנטום החירות (1974), תשוקה אפלה (1977). מסרטיו המרכזיים: התפשטות (1971, מילוש פורמן), תוף הפח (1979, וולקר שלנדורף), שובו של מרטין גר (1982, דניאל ויניי), הקלות הבלתי נסבלת של הקיום (1988, פיליפ קאופמן, עפ"י רומן של קונדרה), פסיון (1982, ז'אן-לוק גודאר), דנטון (1983, אנדז'יי ויידה), ולמונט (1989, מילוש פורמן) ורבים אחרים. שימש כנשיא ביה"ס הלאומי של צרפת FEMIS. מחבר הספר שפת הסתרים של הקולנוע שיצא בעברית ב-1996 (הוצאת עם עובד).

כתיבה יוצרת – הסיפור הקצר
אשכול נבו 2 ש', 2 קב', שנתי
מטרת הסדנה לשכלל את הקול-הכותב של הסטודנטים ולגרות אותם לכתיבה באמצעות תרגילים חווייתיים. במהלכה נכיר טכניקות בסיסיות בבניית סיפור ונפגוש טקסטים מפתיעים כדי לעזור לכל אחד למצוא מה מפעיל אצלו את "שריר הכתיבה". השיעורים כוללים תרגילי כתיבה, משוב על טקסטים של המשתתפים וקריאה משותפת בטקסטים מהספרות, מהתיאטרון ומהקולנוע.

מבוא לתסריטאות                                     
צביקה קרצנר, 2 ש',2 קב', סמ' א'
הקורס מתמקד בהגדרה וניתוח של מונחי יסוד בתסריטאות כמו פורמט, סגנון ותוכן. נציג מודלים נרטיביים, דמויות, וסוגי קונפליקט בתסריט. נערוך השוואה בין צורת הסיפור הקולנועי לבין פרוזה. כמו כן, נכיר את תהליך הכתיבה משלב הרעיון עד לשלב התסריט. ננתח סצינות ודיאלוגים מתוך סרטים ותסריטים מקוריים של יוליוס אפשטיין (קזבלנקה), רוברט בנטון (קרמר נגד קרמר), אברהם הפנר (לאט יותר) ונעיין בהגשות של סדרות מקור לטלוויזיה כמו מרחק נגיעה (רונית ויס-ברקוביץ), רביעיית רן (גיורא יהלום ואורן יעקובי) ועוד.

יסודות התסריט - תרגיל            
ערן ב.י, 2 ש', 2 קב', סמ' א' 
בסדנה נהפוך את הכלים והשיטות התיאורטיות והמבניות שנלמדות בשיעור המבוא לידי התנסויות ביצירה וכתיבה של תסריטים. העבודה תתחיל מרעיונות שיביא כל תלמיד ותתמקד בפיתוח של אחד מהם לכדי תקציר לתסריט קצר (עד 15 דק') שיוגש בסוף הסמסטר. התרגילים יתבססו על נושאי שיעור המבוא: הגדרת סגנון אישי וייחוד הסיפורת הקולנועית; יצירת התסריט מרעיון ופיצ'ינג; מבנה שלוש המערכות; הדמויות ומערכת היחסים ביניהם; מונולוגים ודיאלוגים; הגדרת ה-premise, תימה ורעיון שליט. התקצירים ייכתבו במהלך הסמסטר ויובאו לניתוח ביקורתי בדיון כיתתי. בסיום הסדנה ייערך פיצ'ינג של התקצירים הסופיים.

סדנת תסריט ללא מילים – חפץ
סיגלית ליפשיץ, 2 ש', 2 קב', סמ' א'
סדנה לכתיבת תסריט קצרצר, ללא דיאלוג, המתבסס על חפץ המניע את העלילה. מטרת הסדנה לעסוק מנקודת מבט תסריטאית בחומרי היסוד של הקולנוע שבעזרתם ניתן לספר סיפור ללא מילים: השחקן, הפעולה, השוט והעריכה. תסריטים נבחרים שייכתבו במסגרת הסדנה מיועדים לבימוי בסמסטר ב' על ידי תלמידי שנה א' של המסלול המלא.

סדנת תסריט 15 דק'
2 ש', 2 קב', סמ' ב'
במהלך הסמסטר יעבדו התלמידים על תסריטים לסרט באורך 15 דק' על פי ההגדרות ומגבלות ההפקה של סרטי גמר בביה"ס. בתחילת הקורס, יציגו התלמידים את רעיונותיהם ואלה יידונו בפורום הסדנה. נתמקד ברעיון והתאמתו לפורמט הסרט הקצר: במהות הגיבור, במהלך הדרמטי, באירוע מרכזי, במבנה ובדמויות. לאחר שיגובשו סינופסיסים העונים לפרמטרים אלה, יחל שלב כתיבת התסריטים, תוך מיקוד בכתיבה של הסצינות והדיאלוגים עד לגיבושם לכדי תסריט בשל להפקה.

סדנת תחקיר
סיגל ראש, 2 ש', סמ' א'
נלמד את יסודות התחקיר התיעודי והעלילתי המהווה כלי עזר בסיסי ומקדים לכתיבת התסריט, ונבחן את התחקיר כמקור השראה לסיפור ולדמויות קולנועיות. נבדוק מהו תחקיר טוב ומיהו תחקירן טוב. נגדיר את תפקיד התחקירן מול הבמאי ומול המפיק. נתחקה אחר מקורות מידע עיקריים ומקורות מידע מקוריים. הלימוד ייעשה בדיון עיוני בכיתה ובתרגילים מעשיים. נעקוב אחר תחקירים קיימים שהובילו לחשיפת סיפורים, ונעבוד על תחקיר חדש בעקבות סיפורים חדשים שייחשפו במהלך הקורס.

סדנת כתיבת קומדיה
יוני להב, 2 ש', סמ' ב'
הקורס יתחיל מהשאלה 'מה מצחיק?' כדי לגעת בשורש הקומי האינדיבידואלי שממנו אפשר להגיע לכתיבת קומדיה. עיקר הקורס יתבסס על התנסות בכתיבת טקסטים קומיים והבאתם לביקורת ולעריכה בדיון כיתתי. הלימוד יוקדש לסוגי הכתיבה הקומית השונים: בדיחות בשורה אחת (פאנצ'ים), סטנד-אפ, סאטירה, פרודיה, הומור אבסורד, קומדית מנהגים, פארסה וז'אנרים אחרים, שלא עונים להגדרות, אבל בכל זאת מצחיקים. כמו כן, נלמד על יחסי הגומלין בין כתיבה, ליהוק, בימוי ועריכה. בסופו של הקורס ייערך מפגש עם קומיקאים מוכרים שיבצעו חלק מהטקסטים שנכתבו על ידי הכיתה

סדנת בימוי לתסריטאים        
שחר רוזן, 2 ש', סמ' א'
הקורס יחשוף את הסטודנטים לעבודת הבמאי: כיצד משפיעה פרשנותו לתסריט על התוצאה הסופית ועל הפער שמתקיים לעיתים קרובות בינה לבין תפיסת התסריטאי. נלמד ונתרגל את מרכיבי הפסיפס הקולנועי שמעצב את הסרט המוגמר בדגש על עבודת הבמאי, עבודתו עם הצלם והתאורה ועם השחקנים. כמו כן, נעמוד על משמעות ה-shot הקולנועי מנקודת מבטו של הבמאי והרלוונטיות שלה לעבודת התסריטאי. במהלך הקורס, יתנסו הסטודנטים בבימוי שוטים וסצינות קצרות ללא דיאלוג במטרה להעשיר את הבנתם הקולנועית ולשפר את יכולות הסיפור שלהם בשפת הקולנוע.

סדנת משחק לתסריטאים
אסתי זקהיים, 3 ש', סמ ב'
הסדנה תתמקד בפענוח עבודת התסריט מנקודת מבטו של השחקן: הדמות והתנהגותה כסיבה לתסריט (ולא כתוצאה שלו), מיזנסצינה, קונפליקט, מונולוג ודיאלוג. נעסוק באופנים השונים של עבודת השחקן על עצמו, ממפגש עם ה-אני שלו ועד לבניית ה-דמות שלו ביצירה. עבודת המשחק בקורס מבוססת על טקסטים קיימים שנכתבו לבמה ולקולנוע ועל טקסטים פרי עטם של התלמידים.

 מרתונים וסדנאות מרוכזות

מרתון סטנלי קובריק
ניסים דיין, 2 ימים, פתיחת סמ' א'
סטנלי קובריק, הבמאי האמריקני ממוצא יהודי הוא ככל הנראה הקיצוני מבין המודרניסטים של הקולנוע. עמדתו באה לידי ביטוי כבר בסרטיו הראשונים שיצר בארה"ב וביתר שאת כאשר עבר לבריטניה והמשיך ליצור סרטים אמריקנים הרחק מהוליווד אבל במימונה. המרתון יציג את הביוגרפיה של קובריק ואת הפילמוגרפיה שלו. ההרצאות ילוו בהקרנת סרטים נבחרים וביניהם: שבילי תהילה, ד"ר סטרנג'לאב והתפוז המכני וקטעים מסרטים, כמו גם הקרנת סרטים של יוצרים שהושפע מהם ושל יוצרים שהושפעו ממנו.

כנס הגיבור הקולנועי
1 יום, פתיחת השנה (כלל תלמידי ביה"ס) 

מרתון סוגיות בקולנוע העולמי
פרופ' אנט אינסדורף, 3 ימים, פתיחת סמ' ב' (כלל תלמידי ביה"ס)
המרתון יעסוק בסוגיות בקולנוע העולמי, באמצעות ניתוח ממוקד של הטקסט הקולנועי. החלק הראשון יעסוק באדפטציה של רומן ספרותי לסרט, תוך התמקדות בדוגמה המופתית של הסרט הקלות הבלתי נסבלת של הקיום, המבוסס על הרומן של מילן קונדרה. נבחן כיצד הבמאי פיליפ קאופמן והתסריטאי ז'אן-קלוד קארייר הפכו רומן רב שכבתי עשיר ולא-לינארי ליצירה קולנועית מתוחכמת. בחלק השני, נתמקד במאפייני הקולנוע הפולני ובטראומות המרכזיות המניעות את יוצריו. בתוך כך, נעסוק גם במורשת של ביה"ס לקולנוע של לודז'. לצד הקרנת אחדים מהשיאים הקולנועיים של ביה"ס בלודז', יוקרנו באורך מלא סרטים של גדולי הקולנוע הפולני וביניהם אפר ויהלומים (ויידה) וסכין במים (פולנסקי). בהמשך יוקרנו שני פרקים מלאים מתוך עשרת הפרקים של דקלוג (קישלובסקי) וקטעים מפרקים נוספים.

סדנאות
סדנת אמן בינלאומית, מבנה לסרט באורך מלא, כתיבת תסריט עלילתי באורך מלא, כתבה טלוויזיונית, פיתוח בייבל לסדרה, כתיבת סדרות, עריכת תסריט, תחקיר ותסריט תיעודי, סדנת פיצ'ינג, רצועה יומית – מטלנובלה עד דרמות קונספט, כתיבת דיאלוגים, היום שאחרי - הגשה לקרנות ולגופי שידור, כתיבה לסדרת דרמה יומית, כתיבת spec לסדרת דרמה.

שיעורים עיוניים
מבע בקולנוע הישראלי, הקולנוע התיעודי, ללמוד מהצלחות ומכשלונות (סדרות דרמה ישראליות), ניתוח סרטים, מבע קולנועי 2, להפוך חומר גלם תיעודי לסיפור, תבניות דרמטיות, מונוגרפיה.

קורסי בחירה
במהלך שתי שנות הלימוד, נדרשים תלמידי המגמה להשתתף בקורס אחד ממערכת הלימודים של המסלול המלא, עפ"י בחירתם. בין הקורסים העיוניים עומדים לבחירה בתשע"ב: הקולנוע הישראלי הקצר, המלודרמה, קולנוע מעבר לריאליה, אירוח יוצרים תיעודיים, אירוח יוצרים נסיוניים, קולנוע ניסיוני, מבוא לאמנות מודרנית, מבוא לפילוסופיה, אסטרטגיות רטוריות בתקשורת חזותית, הנצרות והשפעותיה על התרבות החזותית, קולנוע תיעודי מודרני, קומדיה נוסח איטליה.

סדנאות אמן ושיתופי פעולה בינלאומיים
ז'אן קלוד קארייר - בכיר תסריטאי צרפת יגיע בתחילת ינואר לערוך סדנת אמן לתלמידי המגמה ולמתמחי כתיבה במסלול המלא.

רושנק בהשט ניג'אד (Roshanak Behesht Nedjad) - המפיקה הגרמניה שייסדה את החברה Flying Moon, המתמחה בהפקות קו-פרודוקציה של סרטי קולנוע עלילתיים ותיעודיים, תגיע להנחות סדנת הכנה לפיצ'ינג. הסדנה תעמוד במרכז אירוע החשיפה לתעשייה של תלמידי המגמה.

ועדות תסריטים פתוחות
במקביל לעבודה עם המורים והחונכים על הפרויקטים השנתיים, מגישים התלמידים את התסריטים לוועדה המורכבת מפורום מיוחד של מורי בית הספר ויוצרים חיצוניים.

ארוע קריאה-לבנה
שחקנים מקצועיים קוראים תסריטי תלמידים. פעם בשנה, מתקיים בפורום בית הספר ארוע מיוחד שבו שחקנים מקצועיים קוראים מהתסריטים של תלמידי המגמה על הבמה. הארוע נועד להמחיש את הפוטנציאל הקולנועי של התסריטים ומוזמנים אליו תלמידי ביה"ס מכל המסלולים.

חשיפה לתעשייה
עם סיום שנת הלימודים השנייה, נערכים שני אירועים חגיגיים בסינמטקים של ת"א וירושלים לחשיפת הבוגרים הטריים בפני בכירי תעשיית הקולנוע והטלוויזיה: מפיקים, במאים, מנהלי קרנות, נציגי זכייניות ועוד. התלמידים מציגים בפני הפורום המקצועי פרויקטים נבחרים ממגוון עבודותיהם אשר פותחו בשנת הלימודים השניה בביה"ס.   

סדנאות
 

סדנאות מרוכזות
 

מרתונים וארועים מיוחדים
 

 

 
חונכויות סרט עליליתי באורך מלא/ סדרה...................... 1 ש', סמ' ב'
 

סה"כ שעות סמסטר א': 26.5

סה"כ שעות סמסטר ב': 23

סה"כ שעות שנתי: 25 (לא כולל חונכויות, מרתונים וארועים מיוחדים)

 שיעורים עיוניים

תבניות דרמטיות
פרופ' יוסי יזרעאלי,2 ש', סמ' א'
האם ידיעת חוקי היסוד שאותם מגדיר אריסטו בפואטיקה הכרחיים כדי לשפר כתיבת תסריט? האם חוקי העלילה שנכתבו לפני 3000 שנה תקפים? ואם כן מדוע, מתי ניתן להשתמש בהם וכיצד? במסגרת הסדנה, יכתבו התלמידים טקסטים לפי החוקים הקלאסיים/ מודרניים של הדרמה תוך דיון יסודי באקספוזיציה.

מבע קולנועי 2
יאיר לב, 2 ש', סמ' ב'
קורס המשך לקורס שנלמד בשנה א' שיימשך במתכונת של צפיה, ניתוח ודיון בסצינות מסרטים שונים. הנושאים החדשים שייבחנו: הסגנון הטרנסנדנטלי נוסח התסריטאי פול שרדר, פני השחקן כנוף והעדר, המונטאז' הסוביטי ושימושיו בקולנוע העכשווי, הvoice-over כאמצעי אמנותי, מושג הפרוטגוניסט, האזרח קין מחד והקולנוע של גודאר מאידך ככנקודות מפנה היסטוריות ועוד. כמו בקורס המקדים, גם כאן יוקרנו במהלך כל שעור מספר סצינות ומיד אחר כך יתנהל דיון בקומפוזיציה, במיזנסצנה, בתפיסת התאורה ובאלמנטים נוספים הקשורים בשפת-הקולנוע. 

להפוך חומר גלם תיעודי לסיפור
רענן אלכסנדרוביץ', 2 שעות, סמ' ב'
בקורס נחשף למגוון מהקולנוע התיעודי, הישראלי והבינלאומי. נמפה את חומרי הגלם השונים ההופכים לסרטים תיעודיים וננסה לפענח את הקשרים שבין השימוש במנגנונים עלילתיים וסגנוניים ובין חומרי הגלם האנושיים העומדים במרכז היצירה. המפגשים יתבססו על דיון בשניים או שלושה סרטים שמשהו בחומר הגלם שלהם משותף, אבל הם שונים בסגנון, במבע, במבנה ובשלל החלטות אסטתיות ואתיות. יוקרנו קטעים מעשרות סרטים מתקופות שונות, מישראל, מאירופה ומארה"ב: ערפל המלחמה (ארול מוריס), ואלס עם בשיר (ארי פולמן), Grizzly Man (ורנר הרצוג), שמעת על הפנתרים? (ניסים מוסק), נקם אחד משתי עיני (אבי מוגרבי), Surprise Me (מורגן ספרלוק), פיצה באושוויץ (משה צימרמן), Dear America (ביל קוטורי), יומן (דוד פרלוב), Family (סמי סייף), לאהוב את סופיה (אוהד איטח) ורבים אחרים.

מבע בקולנוע הישראלי
ד"ר שמואל דובדבני, 3 ש', סמ' א' (עם שנה ב', מסלול מלא ומגמת הפקה)
תוך צפייה בקטעים מסרטים, נדון בסוגיות של סגנונות ואסתטיקה בקולנוע הישראלי לתולדותיו: הריאליזם הסוציאליסטי (הלמר לרסקי); ההוויה הציונית בעיניים זרות (גבעה 24 אינה עונה); מודרניזם (חור בלבנה, מקרה אישה, מצור); אסתטיקה סוריאליסטית (הגלולה); לוקאליות והאדרה (מציצים, דיזנגוף 99); אנטי ממסדיות (בר 51); נוכחות של עבר בהווה (בלוז לחופש הגדול); רב-תרבותיות (חתונה מאוחרת); יצירת מציאות אחרת (עטאש-צימאון); אסתטיקה של סרטי מלחמה (בופור); סוגיית המיינסטרים בקולנוע הישראלי (ללכת על המים, אביבה אהובתי) ועוד.

ללמוד מהצלחות ומכשלונות: דרמות וקומדיות ישראליות בעשור האחרון
גיורא יהלום,3 ש', סמ' א'
הקורס יסקור כמה מההפקות של הדרמה והקומדיה הבולטות בתחום המקור בישראל בעשור האחרון ויבחן מהן הסיבות להצלחתן או לכישלונן. נדון בכיתה בשאלה כיצד ניתן לפצח בעזרת סיפוריהן את גנום-ההצלחה בשוק הטלוויזיה בארץ. במהלך הקורס, ינותחו פרקים נבחרים מתוך סדרות שונות שבלטו בהצלחתן או בכשלונן, ביניהן: פלורנטין, אהבה זה כואב, השיר שלנו, בטיפול, הבורר, פולישוק, סרוגים ועוד.

מונוגרפיה
יפורסם

היום שאחרי – הגשה לקרנות ולגופי שידור
צביקה קרצנר, 2 ש', סמ' ב'
מפגש עם עורכי תוכן ומפיקים מובילים לקולנוע ולטלוויזיה שיציגו את תפיסת עולמם בכל הקשור לתוכן, לסרטים ולסדרות. זאת, במטרה להכין את התלמידים ליום שאחרי לימודיהם ולאפשרויות שילובם כתסריטאים בתעשייה. אנשי המקצוע יציגו צורות הגשה של פרויקטים בקולנוע ובטלוויזיה לקרנות ולגופי שידור, ברמת הפורמט וברמת ההיקף הטקסטואלי. כמו כן, נבחן את היחסים של התסריטאי עם המפיק, עם הבמאי ועם עורך התוכן. בין אורחי הקורס: כתרי שחורי, מנהל קרן הקולנוע הישראלי; רון גולדמן, יועץ אמנותי בקרן החדשה לקולנוע ולטלוויזיה; זיו נווה, מנהלת קרן גשר; קובי גל-רדאי, ראש מחלקת הדרמה ברשת; דגנית אטיאס, מנהלת הפקות מקור ב-Yes; מירית טובי, מנהלת הפקות מקור ב- Hot; גל זייד, מנהל מחלקת הדרמה בערוץ 10; המפיקים חיליק מיכאלי וטמירה ירדני והתסריטאית לי גילת.

פרוייקט סינמטק סם שפיגל: צפייה וניתוח של 40 סרטים מפסגות הקולנוע בכל הזמנים
צפייה עצמאית ובחינה, 2 ש', שנתי
במהלך שתי שנות לימודיו צופה התלמיד ב-40 סרטי חובה עלילתיים ותיעודיים של גדולי אנשי הקולנוע מראשיתו ועד היום. שני מבקרי קולנוע בוחרים את הסרטים המיועדים לצפייה וכותבים תקציר מנחה של כל סרט. התלמידים נבחנים מידי שנה על הבנת הטקסטים הקולנועיים.

סדנאות

סדנת אמן בכתיבה: ז'אן קלוד קארייר
3 ימים, סמ' א' (עם תלמידי שנה ב' של המגמה ותמתמחי כתיבה של המסלול המלא)
ז'אן קלוד קארייר הוא בכיר התסריטאים של אירופה. כתב כ- 110 סרטי עלילה וסדרות טלוויזיה משנות ה-60 ועד היום, עבד רבות עם גדול במאי צרפת לואיס בוניואל על יומנה של חדרנית (1964), יפייפית היום (1967), שביל החלב (1969), סוד קסם הבורגני (1972, פרס האוסקר לסרט הזר), פנטום החירות (1974), תשוקה אפלה (1977). מסרטיו המרכזיים: התפשטות (1971, מילוש פורמן), תוף הפח (1979, וולקר שלנדורף), שובו של מרטין גר (1982, דניאל ויניי), הקלות הבלתי נסבלת של הקיום (1988, פיליפ קאופמן, עפ"י רומן של קונדרה), פסיון (1982, ז'אן-לוק גודאר), דנטון (1983, אנדז'יי ויידה), ולמונט (1989, מילוש פורמן) ורבים אחרים. שימש כנשיא ביה"ס הלאומי של צרפת FEMIS. מחבר הספר שפת הסתרים של הקולנוע שיצא בעברית ב-1996 (הוצאת עם עובד).

מבנה לסרט עלילתי באורך מלא
גיא מאירסון, 2 ש', 2 קב', סמ' א'
הסדנה תלווה את כתיבת התקצירים לסרטי קולנוע באורך מלא ותעסוק בגיבוש מבנה סיפורי שעליו יושתתו התסריטים המלאים. נתמקד בפיתוח כלים שיאפשרו פיתוח תסריטים קומוניקטיביים שיהפכו בהמשך לסרטים קומוניקטיביים. יושם דגש על הארכיטקטורה של התסריט, ועל איך בונים מבנה דרמטי יעיל שמתבסס על רעיון ותקציר.

כתיבת תסריט עלילתי באורך מלא
אבי נשר/ גיא מאירסון, 2 ש',2 קב', סמ' א'
הסדנה מלווה את כתיבת התסריט משלב התקציר שגובש בסמסטר הראשון לשלב הטריטמנט ופיתוחו לתסריט שלם. ליווי תהליך הפיתוח ייעשה בלימוד ודיון כיתתי ובעבודה ישירה עם התלמיד עד להשלמת דראפט ראשון של התסריט לסרט באורך מלא.

פיתוח בייבל לסדרה
תמר מרום, 2 ש', סמ' א'
במהלך הקורס יפותחו רעיונות לסדרות טלוויזיה בנות 6-13 פרקים. התלמידים יציגו את הרעיון לסדרה בהתאם לז'אנר שבחרו - דרמות, קומדיות, מיני-סדרות וכל מה שביניהם. נעסוק בסדרות על משפחות, מערכות יחסים, מקומות עבודה, סדרות של גיבור מוביל מול סדרות אנסמבל. נתעכב במיוחד על נקודת ההתנעה של הסדרה ועל המלחמה באקספוזיציות מיותרות, על עיצוב דמויות ראשיות ועל שזירת עלילות משנה בתוך העלילה המרכזית.

כתיבת סדרת טלוויזיה
תמר מרום, 2 ש', 2 קב', סמ' ב'
קורס המשך לסדנת הפיתוח. התלמידים יכתבו פרק מלא לסדרה שפיתחו וירחיבו את תקצירי הפרקים האחרים. הסדרה תעמוד בכל הקריטריונים של הגשה למפיק או זכיין, כמקובל בתעשייה. בסיום הקורס, המגמה תיזום חשיפה מקצועית של סדרות נבחרות בפני גופים מקצועיים, והתסריט הזוכה עתיד לקבל מענק כספי בערב הגמר.

כתבה טלוויזיונית   
בן שני, 2 ש', 2 קב', סמ' א' (עם שנה ב', מסלול מלא ומגמת הפקה)
איך מזהים סיפור במציאות? איך הופכים ידיעה עיתונאית לסיפור? הסדנה תוקדש ללימוד תיאורטי ומעשי של מלאכת עשיית הכתבה הטלוויזיונית. במהלך הסמסטר תפיק הכיתה תוכנית טלוויזיה המורכבת מכתבות מגזין. תהליך העבודה ילווה בשיעורים העיונים בצפייה בדוגמאות מכתבות ומסרטים. נתמקד בסוגיות של בניית כתבה טלוויזיונית קצרה: תחקיר, פיתוח הרעיון, צילום כתבה, טקטיקות של ראיון עריכה וכתיבת קריינות. בין החומרים שיוקרנו: סרטים וכתבות של דוד אופק, מוטי קרשנבאום, אילנה דיין, דוד פרלוב, איתי אנגל, דורון צברי, רינו צרור ואחרים. ביה"ס מספק לתלמיד את הציוד וחומרי הגלם הנדרשים להפקת התרגילים ולעריכתם.

ז'אנרים טלויזיוניים
אבי כהן, 2 ש', סמ' א'
הטלויזיה משמשת פלטפורמה לסוגים רבים ושונים של פורמאטים. הסדנה תקנה מושגי יסוד בכתיבה לפורמאטים טלוויזיוניים שאינם הסדרה הדרמטית לסוגיה, ובהם: תכניות מערכונים, סאטירה, אקטואליה, תחקירים, פאנלים (קומי ואקטואלי) ופורמאטים אחרים. נתחיל בלימוד המפה הטלוויזיונית ממושגי יסוד כמו prime time, ו-off prime, רייטינג ו-share, ערוצי ברודקאסט וערוצי נישה. נלמד על המרכיבים השונים במבנה המערכת הטלוויזיונית: העורך, המפיק והכותב; מידת ההשפעה של הזכיין, של כוכב התכנית ושל כוחות השוק. בהמשך, נלמד לעבוד מול מסגרת מוזמנת וליצור תכנית על פי נתונים של קהל מטרה, ערוץ, שעת שידור ועוד.

עריכת תסריט
אריק קפלון, 2 ש', 2 קב', שנתי
השיעור יעסוק בעקרונות עריכת התסריט, תוך הקפדה על שמירת הקו הרעיוני ותרגומו לסיפור קומוניקטיבי ומובן המעורר עניין ורגש. בסמסטר הראשון, נעבוד על דראפטים ראשונים של תסריטים לסרטים מוכרים שהופקו (תלמה ולואיז, צ'יינה טאון). התלמידים יכתבו דו"ח ניתוח בעיות לכל אחד מהתסריטים. בסמסטר השני, נתמקד בתסריטים לסרטים ישראלים שהוגשו לקרנות, הנמצאים בהליכים של פיתוח או שכתוב. לאחר הקריאה וכתיבת הדו"ח, יפגשו הסטודנטים עם היוצרים וישוחחו איתם על התסריט שכתבו.

תחקיר ותסריט תיעודי
יאיר לב 2 ש',סמ' ב'
הקורס מקנה ידע וניסיון בסיסיים בתחום הקולנוע התיעודי המעשי, תוך פיתוח תיק הפקה ראשוני והגשתו בסיום. הסטודנטים יידרשו למצוא נושא לסרט תיעודי קצר. לאחר ליבון הרעיון בכיתה ובדיקת הפוטנציאל הדרמטי-קולנועי שלו, ייצאו הסטודנטים לתחקיר מקיף ולאחריו, יחלו במלאכת הכתיבה של הסינופסיס והצהרת הכוונות לסרט עתידי.  גיבוש הרעיון, התחקיר והכתיבה עשו במקביל לבחינה של סוגיות בתחום העשייה התיעודית - נרטיביות, אתיות, סגנוניות ואחרות.

דיאלוגים
שוקי בן נעים, 2 ש', 2 קב', סמ' ב'
הקורס ינסה לפצח את המרכיבים שמהם עשוי דיאלוג מוצלח ולעמוד על סוגיו השונים: דיאלוגים כמשקפי תודעה, דיאלוג כפעולה, דיאלוג קומי ואחרים שנוצרים באמצעים כמו עיצוב המשלב הלשוני, עריכה ומרכיבים לא מילוליים המעצבים את הדיאלוג. נבדוק כיצד מייצרים דיבור יום-יומי ואיך מטביעים חותם של סגנון אישי. כמו כן, נבחן מאפיינים של סאבטקסט והיפרטקסט. לשם כך, נכיר רעיונות מרכזיים בפילוסופיה של הלשון בכתביהם של וויטגנשטיין, ג'ון אוסטין, פרדינן דה-סוסיר, רומן יעקובסון, ויליאם אמפסון, בנימין בלום ואחרים. נצפה וננתח דיאלוגים של כותבים בעלי חותם דיאלוגי מובהק כמו בילי ווילדר, וודי אלן, ג'ון סיילס, דיוויד מאמט ועוד. כל אלה ישמשו בסיס לעבודת הכתיבה בתרגילים השבועיים ולניתוחם בכיתה. 

סדנאות מרוכזות

אסטרטגיות חיוניות לסרט עלילתי
אבי נשר, 1 יום, פתיחת שנה
מרתון בן יום אחד שישלב לימוד תיאורטי ותרגול מעשי במטרה ללמוד אסטרטגיות חיוניות להרכבת מבנה וליצירה של עולם ודמויות כנקודת יציאה לכתיבת תסריט באורך מלא. בחלק הראשון של הסדנה, ננתח את התסריטים של פעם הייתי ותעלת בלאומילך ובחלק השני, נתייחס לתקצירי סרטי העלילה באורך מלא שנכתבו על ידי הסטודנטים לקראת הסדנה.

רצועה יומית – מטלנובלה עד דרמות קונספט
יורם מנדל, 3 ימים, חופשת סמסטר א'
בשנים האחרונות חלו שינויים גדולים ברצועות הדרמה היומית בטלוויזיה. הביקוש הגובר מצד גופי השידור והשאיפה לשיפור של רמת התכנים וההפקה דחפו את היוצרים לשדרג משמעותית את סדרות הטלנובלה ובמקביל להתנסות בפורמאטים חדשים בתחום הדרמה. בסדנה נעסוק בהכרת הדרמה היומית לסוגיה, בדגש על פורמאט הטלנובלה. במקביל להיכרות ולניתוח, יתנסו הסטודנטים בשלבים השונים של העבודה המעשית ביצירת דרמה לבניית בייבל (Bible).

סדנה לכתיבת spec לסדרת טלוויזיה
רונית ויס ברקוביץ, 3 ימים, חופשת חנוכה
סדנה שבמהלכה יתנסו התלמידים בכתיבת "spec" - תסריט שנכתב ביוזמת תסריטאי לסדרת טלוויזיה קיימת, במטרה להשתלב בצוות הכתיבה של הסדרה. התרגולים יעסקו בכתיבה של סינופסיס וקו עלילתי לפרק מקורי לסדרה. במקביל לכתיבה ולניתוח, הלימוד יתמקד בדרכים להתאים את השפה היצירתית שהכותב מגיע איתה לשפה הקיימת של הסדרה המשודרת. 

סדנת פיצ'ינג
רושנק מהשט נידג'אד, 3 ימים, סמ' ב', סדנה וחונכות אישית
הסדנה בהנחייתה של המפיקה הגרמנית רושנק מהשט נידג'אד (רושי) תתקיים במתכונת קבוצתית ואישית ותתמקד בהצגת הפרויקט האישי של התלמיד, הן בפני פורומים ציבוריים והן במסגרות מצומצמות יותר, כמו מפיקים ומנהלי תכניות. התרגול יכלול הצגה ממוקדת ושיווקית של הפרויקט, הדגשת ההיבט האישי של היוצר לפרויקט, ודיאלוג ספונטני בין המגיש למתעניין. הסדנה בתמיכת חברת ההפקות NDF – מינכן, באמצעות הקרן לירושלים.

מרתונים וארועים מיוחדים

מרתון סטנלי קובריק
ניסים דיין, 2 ימים, פתיחת סמ' א'
סטנלי קובריק, הבמאי האמריקני ממוצא יהודי הוא ככל הנראה הקיצוני מבין המודרניסטים של הקולנוע. עמדתו באה לידי ביטוי כבר בסרטיו הראשונים שיצר בארה"ב וביתר שאת כאשר עבר לבריטניה והמשיך ליצור סרטים אמריקנים הרחק מהוליווד אבל במימונה. המרתון יציג את הביוגרפיה של קובריק ואת הפילמוגרפיה שלו. ההרצאות ילוו בהקרנת סרטים נבחרים וקטעים מסרטים, כמו גם הקרנת סרטים של יוצרים שהושפע מהם ושל יוצרים שהושפעו ממנו. בכל יום יוקרנו שני סרטים באורך מלא וביניהם: שבילי תהילה, ד"ר סטרנג'לאב, התפוז המכני ואחרים.

כנס הגיבור הקולנועי
1 יום, פתיחת שנה

מרתון סוגיות בקולנוע העולמי
פרופ' אנט אינסדורף, 3 ימים, פתיחת סמ' ב' (כלל תלמידי ביה"ס)
המרתון יעסוק בסוגיות בקולנוע העולמי, באמצעות ניתוח ממוקד של הטקסט הקולנועי. החלק הראשון יעסוק באדפטציה של רומן ספרותי לסרט, תוך התמקדות בדוגמה המופתית של הסרט הקלות הבלתי נסבלת של הקיום, המבוסס על הרומן של מילן קונדרה. נבחן כיצד הבמאי פיליפ קאופמן והתסריטאי ז'אן-קלוד קארייר הפכו רומן רב שכבתי עשיר ולא-לינארי ליצירה קולנועית מתוחכמת. בחלק השני, נתמקד במאפייני הקולנוע הפולני ובטראומות המרכזיות המניעות את יוצריו. בתוך כך, נעסוק גם במורשת של ביה"ס לקולנוע של לודז'. לצד הקרנת אחדים מהשיאים הקולנועיים של ביה"ס בלודז', יוקרנו באורך מלא סרטים של גדולי הקולנוע הפולני וביניהם אפר ויהלומים (ויידה) וסכין במים (פולנסקי). בהמשך יוקרנו שני פרקים מלאים מתוך עשרת הפרקים של דקלוג (קישלובסקי) וקטעים מפרקים נוספים.

מרתון הקולנוע הזר הקצר                                                                                
דני רוזנברג, 2 ימים, פתיחת סמ' ב' (שנים א'-ב' של המסלול המלא, מגמת תסריטאות ומגמת הפקה יוזמת)                                                                                        
המרתון יוקדש לז'אנר הסרט הקצר, על שפתו הייחודית ומאפייניו. יוקרנו עשרות סרטים נבחרים מהעולם, החל מהסרט האילם ועד לסרטים המבוססים על טכנולוגיות דיגיטאליות. הצפייה תלווה בהרצאות שיתמקדו בניתוח הסרטים בכלים הפורמליסטים, הנרטיבים והתימטים העומדים לרשות היוצר בבואו להתמודד עם משך הזמן הקצר. נצפה בסרטיהם הקצרים של במאים מוכרים כמו עבאס קיארוסטמי (הלחם והסמטא), ויקטור אריסה (עשר דקות מבוגר יותר), סמירה מחמלבף (אלוהים, בנייה והרס) אנדראה ארנולד (צרעה), פטריק לקונט (שמלת קיץ), מייק לי (תחושת היסטוריה) ואחרים. כמו כן יוקרנו סרטים שהם אבני דרך מרכזיות בתולדות הסרט הקצר כמו הבלון האדום של אלבר לה-מוריס ובלוז לעיר הגדולה של ואן דר לינדן ולצידם סרטי סטודנטים נבחרים מהעולם.

יש לאשר טלפונית הגעה ליום הפתוח עד שבוע לפני המועד (במזכירות ביה"ס).

לביה"ס יכול להירשם כל מי שברשותו תעודת בגרות*, הרואה עצמו מתאים ללימודי קולנוע וטלוויזיה, וגילו ביום פתיחת שנת הלימודים אינו עולה על 35.

מגוון הכישורים הנדרש לצורך העשייה הקולנועית, כפי שהוגדר ע"י ביה"ס, מאפשר קבלת תלמידים עם רקע, כשרון והשכלה מגוונים. ידע או ניסיון קודם בתחומי הקולנוע ו/או הטלוויזיה אינו הכרחי. ביה"ס מייחס חשיבות מרבית לבחירת תלמידיו ומשקיע זמן, מחשבה ומשאבים בתהליך המיון. ביה"ס מעודד הגשת מועמדות חוזרת לכאלה שלא התקבלו בעבר. מועמדים הנרשמים פעם שנייה ושלישית יחויבו במחצית דמי ההרשמה בלבד.

* ועדת הקבלה רשאית לקבל תלמידים בעלי הסטוריה לימודית מוכחת שלא השלימו תעודת בגרות מלאה.
דמי ההרשמה: 440 שקלים. הנרשמים מקבלים במתנה DVD של 20 הסרטים הנבחרים של ביה"ס בכל הזמנים ומבחר מפרסומיו.
ניתן לשלם במזכירות ביה"ס במזומן/ המחאה (לפקודת ביה"ס סם שפיגל לקולנוע ולטלוויזיה – ירושלים) או לשלוח את התשלום בדואר רשום ולצרף למעטפה את טפסי ההרשמה. יש לוודא שהמעטפה הגיעה למזכירות ביה"ס. מי שנרשם בעבר לביה"ס, זכאי לשלם מחצית מדמי ההרשמה. מועמד הנרשם למסלול המלא וגם לאחד משני המסלולים האחרים, ישלם 50% מדמי ההרשמה על המסלול הנוסף (סה"כ 150% לשני מסלולים). מועמד הנרשם ליותר ממסלול אחד, יגיש ערכת הרשמה נפרדת לכל מסלול.
ביטול מועמדות: נרשם המבטל את הרשמתו לא יהיה זכאי להחזר כלשהו מדמי ההרשמה.

מועדי הרשמה
ההרשמה לביה"ס התחילה באוקטובר ותסתיים ביוני. לאחר מילוי הדרישות המוקדמות (מפורט בסעיף נפרד להלן), על הנרשם לעבור בחינות בביה"ס.